1. "¿DÓNDE ESTOY? ¿ADÓNDE QUIERO LLEGAR?"
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Título: “¿Dónde estoy?, ¿Adónde quiero llegar?”
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Objetivo:
Conocer la estructura del sistema educativo y reflexionar sobre el camino que
se quiere tomar.
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Desarrollo: En grupos de 3 personas elaborar un
esquema o mapa conceptual sobre el sistema educativo actual. Debéis señalar
donde os encontráis actualmente y hacia donde queréis llegar. Podéis utilizar los
enlaces proporcionados como orientación
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Evaluación: Corrección y puesta en común de los
esquemas/mapas conceptuales.
Esquemas del sistema educativo
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Título: “Abre tu mente. Conoce la universidad”
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Objetivo:
Conocer el mundo universitario (cómo se accede, cómo funciona la universidad,
diferentes carreras, qué se estudia, etc.)
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Desarrollo: Se os explicará la forma de acceder a la
universidad mediante la prueba de acceso a la misma (selectividad). Se
comentará su estructura, así como una serie de consejos para su realización
satisfactoria. Se os proporcionarán algunos modelos de exámenes.
Posteriormente en grupos de 4 cada uno elegiréis una
carrera sobre la que os interese obtener información y deberéis elaborar una
ficha profesiográfica que contenga los siguientes datos: Materias cursadas, universidades más cercanas en las que se puede
cursar, materias cursadas en bachillerato que guardan relación con la carrera,
requisitos de acceso (tipo de bachillerato, nota media), capacidades que se
exigen, salidas profesionales, si conoces a algún profesional de esta carrera
¿cómo es su estilo de vida? (horario, vacaciones, sueldo, responsabilidad,
relaciones sociales, etc.) ¿qué es lo que más te atrae de esta carrera?. Las
cuatro fichas serán elaboradas colaborativamente. Podéis utilizar los enlaces
proporcionados y los recursos que creáis convenientes.
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Evaluación: Se pondrá en común todo lo aprendido por
los alumnos en relación al mundo universitario y se resolverán las dudas que
puedan quedar.
MEC
Mapa universidades españolas
Universidades españolas
3. "ABRE TU MENTE. CONOCE LA FORMACIÓN PROFESIONAL"
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Título: “Abre tu mente. Conoce la Formación
Profesional”
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Objetivo:
Conocer la estructura de la formación profesional (familias profesionales,
ciclos formativos, centros donde se imparten, asignaturas, etc.)
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Desarrollo: En grupos de 4 tenéis que escoger cada
uno un ciclo formativo que os interese y
elaborar entre todos cuatro fichas profesiográficas que contengan la siguiente información: título del ciclo, familia profesional, duración, perfil profesional
(competencia general, capacidades profesionales), módulos o materias, materias
estudiadas en la ESO o bachillerato con las que guarda relación, materias que
hay que cursar en bachillerato para acceder a este ciclo, tipo de centros donde
se realizan las prácticas, estudios universitarios a los que puede dar acceso
el ciclo, centros cercanos donde poder estudiar este ciclo, ¿qué te atrae de
este ciclo?, ¿qué perspectivas profesionales tienen los titulados en este
ciclo? Podéis utilizar los enlaces proporcionados y los recursos que creáis
convenientes.
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Evaluación: Se pondrá en común todo lo aprendido por
los alumnos en relación a la formación profesional y se resolverán las dudas
que puedan quedar.
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